TUẦN 1
Buổi sáng Thứ 2 ngày 20 tháng 8 năm 2012
SINH HOẠT TẬP THỂ
Bài: Hoạt động làm xanh, sạch đẹp trường lớp(T1)
I. MỤC TIÊU :
- Hiểu được thế nào là trường lớp hợp vệ sinh
- Giáo dục ý thức luôn giữ gìn vệ sinh sân trường, cây xanh nơi trường học và nơi công cộng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các dụng cụ lao động dọn vệ sinh sân trường như: chổi, sọt rác,..
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1: Làm vệ sinh
- GV phân công nhiệm vụ theo tổ, theo khu vực.
- Nhắc lại nội dung bài học
- GV tập hợp lớp theo 3 tổ
- Nêu nội dung bài học
- GV theo dõi
Hoạt động 2: chăm sóc cây xanh
- GV giao nhiệm vụ cho từng tổ
+ Tổ 1: nhổ cỏ,bắt sâu
+ Tổ 2: tưới nước
+ Tổ 3: tỉa cành
HĐ3: Đánh giá việc làm
- Cho các tổ nhận xét lẫn nhau
- GV nhận xét
HĐ4. Củng dố- dặn dò
- HD cho HS đi rửa tay, chân trước khi vào lớp
- Nhận xt tiết học

- Lắng nghe
- Tập hợp thầnh 3 hàng dọc
- Lắng nghe
- HS thực hành làm vệ sinh theo yêu cầu gv

- Đại diện các tổ nhận xét





- HS nhận xét


- Thực hiện theo yêu cầu

- Lắng nghe

============================================================
Buổi chiều: TOÁN:
TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN
I. MỤC TIÊU:
- Tạo không khí vui vẻ trong lớp, HS tự giới thiệu về mình.
- Bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học toán, các hoạt động học tập trong giờ học toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Sách toán 1
- Bộ đồ dùng học toán lớp 1 của HS
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Kiểm tra bài cũ
- KT sách vở và đồ dùng của HS
- GV nhận xét chung
2. Bài mới
HĐ1. HD học sinh sử dụng sách toán 1
- Cho HS mở sách toán 1
- HD học sinh mở sách đến trang có tiết học đầu tiên.
+ GV giới thiệu ngắn gọn về sách toán 1
- Từ bìa 1 đến tiết học đầu tiên
- Sau tiết học đầu tiên mỗi tiết học có 1 phiếu, tên của bài học đặt ở đầu trang
(Cho học sinh xem phần bài học)
- Cho HS thực hành gấp sách, mở sách và hướng dẫn cách giữ gìn sách.
HĐ2. HD học sinh làm quen với một số hoạt động học toán ở lớp 1
- Cho HS mở sách toán 1 đến bài "Tiết học đầu tiên" và cho HS thảo luận
? Trong tiết học toán lớp 1 thường có những hoạt động nào? bằng cách nào ?
Sử dụng những đồ dùng nào ?
- Tuy nhiên trong học toán thì học CN là quan trọng nhất, HS nên tự học bài, tự làm và kiểm tra.
HĐ3. Nêu các y/c cần đạt khi học toán
- Học toán 1 các em sẽ biết :
+ Đếm, đọc số, viết số, so sánh hai số....
+ Làm tính cộng, tính trừ
+ Nhìn hình vẽ nêu được bài toán, rồi yêu cầu phép tính giải.
- Biết giải các bài toán.
- Biết đo độ dài, biết xem lịch....
? Vậy học toán 1 em sẽ biết được những gì ? Muốn học toán giỏi các em phải làm gì ?

HĐ4.Giới thiệu bộ ĐD học toán cuả HS
- Y/c HS lấy bộ đồ dùng học toán ra
- GV lấy từng đồ dùng trong bộ đề dùng giơ lên và nêu tên gọi
- GV nêu tên đồ dùng và yêu cầu HS lấy
- Giới thiệu cho HS biết đồ dùng đó để làm gì ?
HĐ5. Củng cố Dặn dò
- HD HS cách mở, cất và bảo quản hộp đồ dùng
(: Chuẩn bị cho tiết học sau.

- HS để sách vở đồ dùng lên bàn




- HS lấy sách toán ra xem
- HS chú ý







- HS thực hành gấp, mở sách



- Trong tiết học có khi GV phải giới thiệu, giải thích (H1) có khi làm quen với qtính (H2) có khi phải học nhóm .
- HS nêu CN








- HS chú ý nghe

- Một số HS nhắc lại




- Phải đi học đều, học thuộc bài,